Warum Literatur? Warum eigentlich ist es von Bedeutung, bei der Auswahl von Kinderbüchern auf ästhetische Bilder und literarische Texte zu schauen? Warum macht es Sinn im Unterricht zu jenen Büchern zu greifen, die auch Kunstwerke sind? – Neben dem literarischen Lesegenuss werden wir im Rahmen unseres diesjährigen Seminars Argumente dafür finden, warum es in der Buchauswahl mitunter vielmehr darauf ankommt WIE erzählt wird, anstatt WORÜBER.
Wie immer gibt’s dazu Buchvorstellungen zu Neuerscheinungen aus allen Genres, aktives Erarbeiten und den Fokus auf Literaturvermittlungs-Erfahrungen der Teilnehmer:innen aus der Praxis.